A
Matemática também proporciona momentos de diversão e pura descontração, como
exemplo disso podemos destacar uma atividade que dependendo da situação
momentânea chega a ser super divertida e interativa, essa atividade consiste em
determinar a numeração correta do sapato de uma pessoa.
O Rei
Eduardo II criou a numeração dos sapatos em 1324 na Inglaterra, onde naquela
situação usou como unidade de medida um grão de cevada, hoje os métodos
utilizados são diferentes, eles utilizam unidades de medidas apropriadas, mas
mesmo assim não existe ainda uma unidade padrão no sistema internacional. No
Brasil o tamanho do pé é relacionado na unidade centímetros, e para isso foi
determinada uma fórmula específica para calcular que número uma pessoa deve
calçar.
Essa
fórmula esta descrita da seguinte forma:
Onde:
Nº = O
número do sapato
C = O
comprimento do pé em centímetros
A Fórmula:
Nº = 5 *
C + 28 / 4
Observe o
seguinte exemplo:
José
Ricardo sabendo desse processo quis provar se o valor obtido após os cálculos
seriam verídicos, e assim o fez de posse de uma fita métrica, constatou que o
comprimento de seu pé era de 26,5 cm, daí ele fez os cálculos:
Nº = 5*
26,5 + 28 / 4 = 132,5 + 28 / 4 = 160,5 / 4 = 40, 125
Como o
valor encontrado foi 40, 125 arredondamos para mais neste caso, o que José
Ricardo constatou que o seu número era aproximadamente 41.
Outros
exemplos podem ser criados e trabalhados na escola ou em casa, para fazer
verificações.
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